[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"site-navigation-fr":3,"blog-one-fr-FR-niveau-de-fonctions":82},{"headerItems":4,"headerCtas":38,"footerItems":47,"footerSocialLabel":73,"footerSocialLinks":74,"promoBannerEnabled":43,"promoBannerText":81},[5,29,32,35],{"label":6,"url":7,"is_active":8,"is_external":8,"open_in_new_tab":8,"sub_items":9},"Guides","\u002Fblog\u002Fpreparation-travaillerpour",false,[10,13,17,21,25],{"label":11,"url":7,"description":12},"Les différentes épreuves","Par où commencer",{"label":14,"url":15,"description":16},"Raisonnement Situationnel","\u002Fblog\u002Fguides-situationnel","Evaluer ce qui est approprié dans une situation donnée",{"label":18,"url":19,"description":20},"Raisonnement Abstrait","\u002Fblog\u002Fguides-abstrait","Relations logiques et problèmes visuels",{"label":22,"url":23,"description":24},"Raisonnement Verbal","\u002Fblog\u002Fguides-verbal","Textes et raisonnement 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différences entre A, B, C et D","","Découvrez les niveaux de fonction BOSA A, B, C et D : diplômes requis, responsabilités, types de postes et différences avant de postuler.","2026-06-29T15:10:00.000Z","2026-08-10T12:20:51.638Z","2db40788-120d-4921-979d-f636ab7cc336","## C'est quoi ?\n\nBOSA \u002F TravaillerPour utilisent différents **niveaux de fonction** pour classer les emplois dans l’administration fédérale belge : **A, B, C et D**.\n\nCes niveaux permettent de distinguer les fonctions selon plusieurs critères, notamment :\n\n- le niveau de responsabilité ;\n- la complexité des tâches ;\n- le degré d’autonomie attendu ;\n- les compétences nécessaires ;\n- le diplôme généralement requis ;\n- le type de carrière et de rémunération associé.\n\nLes descriptions de fonction servent aussi de base aux processus RH, comme le recrutement, la sélection, l’évaluation, la définition des objectifs et le développement des compétences.\n\n## Comment identifier le niveau de fonction ?\n\nPour identifier le niveau d’une fonction, il faut consulter **l’annonce de l’offre d’emploi** pour laquelle vous souhaitez postuler.\n\nDans l’annonce, le niveau est généralement indiqué dans les informations principales de la fonction, par exemple :\n\n- **Niveau A**\n- **Niveau B**\n- **Niveau C**\n- **Niveau D**\n\nIl est aussi possible de l’identifier grâce à d’autres éléments de l’annonce :\n\n- le diplôme demandé ;\n- le grade mentionné ;\n- la classe de fonction, surtout pour le niveau A ;\n- les tâches et responsabilités décrites ;\n- les conditions de participation.\n\n## Résumé des niveaux de fonction\n\n| Niveau | Diplôme généralement requis | Type de fonction | Exemples de rôles |\n|---|---|---|---|\n| **A** | Diplôme universitaire ou équivalent, souvent master\u002Flicence | Fonctions d’analyse, d’expertise, de coordination ou de gestion | Attaché, conseiller, expert, chef de projet |\n| **B** | Enseignement supérieur de type court, par exemple bachelor ou graduat | Fonctions spécialisées ou d’expertise opérationnelle | Expert administratif, expert technique, expert financier, expert ICT |\n| **C** | Certificat d’enseignement secondaire supérieur | Fonctions d’appui qualifié, administratif, technique ou financier | Assistant administratif, assistant technique, assistant financier |\n| **D** | En principe, pas d’exigence de diplôme | Fonctions d’exécution ou de soutien pratique | Collaborateur administratif, collaborateur technique, collaborateur restaurant\u002Fnettoyage |\n\n## Niveau A\n\nLe **niveau A** regroupe les fonctions les plus complexes de l’administration fédérale.\n\nCes fonctions demandent généralement :\n\n- une capacité d’analyse importante ;\n- une expertise approfondie ;\n- une autonomie élevée ;\n- des responsabilités de coordination, de conception ou de gestion ;\n- un diplôme universitaire ou équivalent.\n\nLes fonctions de niveau A sont classées en **classes**, de **A1 à A5**.\n\n- **A1** : classe d’entrée la plus fréquente pour les fonctions universitaires ;\n- **A2** : fonctions avec plus d’expérience ou de responsabilités ;\n- **A3 à A5** : fonctions plus lourdes, souvent liées à une expertise élevée, à la coordination ou à des responsabilités managériales.\n\nLes descriptions de fonction de niveau A sont soumises à une **pondération officielle**. Cela signifie que la fonction est évaluée selon son poids relatif, puis classée dans une catégorie déterminée.\n\n## Niveau B\n\nLe **niveau B** concerne principalement les fonctions d’expertise opérationnelle ou spécialisée.\n\nCes fonctions demandent généralement :\n\n- un diplôme de l’enseignement supérieur de type court ;\n- des connaissances techniques ou administratives spécifiques ;\n- une capacité à traiter des dossiers de manière autonome ;\n- une bonne maîtrise des procédures et outils liés à la fonction.\n\nExemples de grades de niveau B :\n\n- expert administratif ;\n- expert technique ;\n- expert financier ;\n- expert ICT.\n\nLe niveau B se situe entre les fonctions universitaires de niveau A et les fonctions d’appui de niveau C.\n\n## Niveau C\n\nLe **niveau C** regroupe des fonctions d’appui qualifié.\n\nCes fonctions demandent généralement :\n\n- un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur ;\n- une bonne capacité d’organisation ;\n- le respect de procédures ;\n- l’exécution correcte de tâches administratives, techniques ou financières ;\n- un contact possible avec les citoyens, collègues ou services internes.\n\nExemples de grades de niveau C :\n\n- assistant administratif ;\n- assistant technique ;\n- assistant financier.\n\nLes fonctions de niveau C peuvent servir de base à une évolution vers le niveau B ou A via des procédures d’accession ou de promotion, selon les règles applicables.\n\n## Niveau D\n\nLe **niveau D** regroupe surtout des fonctions d’exécution ou de soutien pratique.\n\nCes fonctions ne demandent généralement pas de diplôme spécifique.\n\nElles peuvent concerner :\n\n- des tâches administratives simples ;\n- du soutien logistique ;\n- des tâches techniques de base ;\n- des fonctions de restaurant, nettoyage ou support matériel.\n\nExemples de grades de niveau D :\n\n- collaborateur administratif ;\n- collaborateur technique ;\n- collaborateur restaurant\u002Fnettoyage.\n\n## Différence principale entre les niveaux\n\nLa différence principale entre les niveaux se situe dans :\n\n- le diplôme demandé ;\n- le degré de complexité des tâches ;\n- le niveau d’autonomie ;\n- le niveau de responsabilité ;\n- la spécialisation attendue ;\n- la carrière et l’échelle de traitement associées.\n\nEn résumé :\n\n- **Niveau A** : fonctions d’analyse, d’expertise, de conception ou de gestion ;\n- **Niveau B** : fonctions spécialisées et d’expertise opérationnelle ;\n- **Niveau C** : fonctions d’appui qualifié ;\n- **Niveau D** : fonctions d’exécution et de soutien pratique.\n\n## À retenir\n\nAvant de postuler, il est important de vérifier le **niveau de fonction** dans l’annonce.\n\nCe niveau donne une indication sur :\n\n- les conditions de diplôme ;\n- les responsabilités attendues ;\n- le type de tâches à effectuer ;\n- les possibilités de carrière ;\n- le barème ou l’échelle de traitement applicable.\n\nLe niveau de fonction est donc un élément essentiel pour savoir si l’offre correspond à votre profil, à votre expérience et à vos objectifs professionnels.\n\n::cta{title=\"Prêt à vous entraîner ?\" label=\"Commencer gratuitement\" to=\"\u002Fauth?screen=signup&redirect=\u002Fcourses\" tone=\"primary\"}\nPréparez-vous avec des **exercices réalistes**, des explications détaillées et un suivi de votre progression.\n::"]